Przed nami czwarty etap znoszenia ograniczeń związanych z COVID-19. Od 30 maja nie musimy zasłaniać nosa i ust w otwartej przestrzeni – ale tylko pod warunkiem, że możemy zachować 2 metry odstępu od innych.
W dniu dzisiejszym gośćmi audycji „Cztery pory roku” w Jedynce Polskiego Radia byli Rzecznik Prasowy Ministerstwa Zdrowia i Rzecznik Prasowy Kolegium Lekarzy Rodzinnych w Polsce dr Michał Sutkowski, którzy odpowiadali na pytania słuchaczy dotyczące kolejnego etapu łagodzenia obostrzeń.
Do studio zadzwoniła m.in. niewidoma pani, która zapytała czy może z inną osobą chodzić pod rękę.
Kategoria: Artykuły
Dobre praktyki w edukacji włączającej – Ministerstwo Edukacji zaprasza do wzięcia udziału w badaniu
Codziennością każdego nauczyciela jest praca z uczniami z różnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi, w tym tymi, których potrzeby zostały określone jako „specjalne”. Dla wielu nauczycieli klasa zróżnicowana pod względem potrzeb uczęszczających do niej uczniów jest inspiracją do poszukiwania innowacyjnych metod nauczania, materiałów dydaktycznych i strategii, które sprawdzą się w pracy dydaktycznej i wychowawczej, umożliwiając każdemu uczniowi doświadczenie sukcesu, zaangażowanie w przebieg lekcji i włączenie w społeczne życie klasy i szkoły. Wiele szkół wypracowało skuteczne metody pracy, tworząc włączający klimat szkoły oraz formułę współpracy, zarówno wewnątrz szkoły, jak i w społeczności lokalnej, która odpowiada na potrzeby uczniów i pojawiające się wyzwania.
Przykłady dobrej praktyki, po uwzględnieniu kontekstu w jakim się sprawdziły, mogą stanowić inspirację dla innych szkół, nauczycieli i całych społeczności szkolnych. Mogą być także wykorzystane w pracach nad rozwiązaniami prawnymi. Dlatego Ministerstwo Edukacji Narodowej zainicjowało badanie, które pozwoli na zebranie przykładów praktyki włączającej w szkołach podstawowych, ich analizę oraz upowszechnienie.
Realizatorem badań jest Uniwersytet Śląski na zlecenie MEN. Przykłady praktyk zebrane podczas badania będą wykorzystane do opracowania polskiej wersji poradnika dla nauczycieli i dyrektorów szkół pt. „Key Actions for Raising Achievement: Guidance for Teachers and Leaders”, w ramach projektu Europejskiej Agencji do spraw Specjalnych Potrzeb i Edukacji Włączającej pn. „Podnoszenie osiągnięć wszystkich uczniów w edukacji włączającej”. Poradnik zostanie nieodpłatnie udostępniony wszystkim szkołom.
Ankieta jest dostępna w Systemie Informacji Oświatowej w Strefie dla zalogowanych Pracowników do 17 czerwca 2020 roku.
Realizacją badania zajął się Uniwersytet Śląski na zlecenie MEN. Członkowie zespołu projektowego to zarówno pracownicy naukowi, nauczyciele akademiccy, jak i praktycy, na co dzień pracujący w szkołach.
Spośród wszystkich zgłoszeń, do drugiego etapu badań zostanie wyłonionych 40 szkół. Ich doświadczenia posłużą do przygotowania pogłębionego opisu praktyki szkolnej. Zaproszenie zostanie przesłane mailem.
Dzięki wsparciu unijnych funduszy obiekty sakralne bardziej dostępne dla osób z niepełnosprawnościami
Po zakończonej rewitalizacji Parafia Wszystkich Świętych w Warszawie otwiera podwoje swojego dolnego kościoła. Prace budowlane i konserwatorskie, prowadzone przy wsparciu funduszy unijnych, sprawiły, że po raz pierwszy w swej historii dolny kościół będzie dostępny dla osób z niepełnosprawnościami ruchowymi. Dofinansowanie z programu Infrastruktura i Środowisko (POIiŚ) to prawie 16 milionów złotych.
Grudziądz: 1 czerwca ruszą placówki dziennego wsparcia
Władze centralne umożliwiły wznowienie działalności placówek wsparcia dziennego, klubów integracji społecznej, dziennych domów i klubów seniora oraz środowiskowych domów pomocy i warsztatów terapii zajęciowej. W Grudziądzu wspomniane placówki wznowią działalność od 1 czerwca.
W związku z przeciwdziałaniem szerzeniu się zakażeń SARS-CoV-2 Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej w porozumieniu z Ministerstwem Zdrowia oraz Państwową Inspekcją Sanitarną przygotowało rekomendacje dotyczące zasad funkcjonowania i sposoby postępowania w placówkach wsparcia.
W obecnej sytuacji epidemicznej konieczne jest odpowiednie przygotowanie pomieszczeń i wyposażenia zgodnie z wytycznymi wskazanymi w rekomendacjach. Placówki te mają wśród swoich podopiecznych również osoby z grupy szczególnie narażonej na zakażenie koronawirusem SARS-CoV-2. Dlatego dla miasta szczególnie ważne jest odpowiednie zabezpieczenie zarówno pracowników jak i podopiecznych.
To ostatnia szansa by przekazać nam 1% podatku
Z uwagi na wyjątkowe okoliczności, w tym roku mamy więcej czasu na złożenie zeznań podatkowych.
Choć standardowy termin minął 30 kwietnia, w tym roku można złożyć PIT do 1 czerwca (31 maja 2020 r. to niedziela, dzień ustawowo wolny od pracy, dlatego termin przesuwa się na poniedziałek, tj. 1 czerwca 2020 r.) bez żadnych konsekwencji (brak odsetek za zwłokę). Dotyczy to wszystkich zeznań rocznych: PIT-36, PIT-36L, PIT-36S, PIT-36LS, PIT-37, PIT-38, PIT-39.
Mazowieckie: Ponad 11 milionów złotych na „Opiekę wytchnieniową” i „Usługi opiekuńcze dla osób niepełnosprawnych”
27 maja br. Wiceminister Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej Paweł Wdówik zaakceptował listy rekomendowanych wniosków w ramach programów: „Opieka wytchnieniowa” – edycja 2020 oraz „Usługi opiekuńcze dla osób niepełnosprawnych” – edycja 2020.
Dofinansowanie dla mazowieckich samorządów, w ramach środków z Funduszu Solidarnościowego wyniosło w sumie ponad 11 mln zł, z czego:
Minister Jacek Czaputowicz: Polska z całym zaangażowaniem dba o bezpieczeństwo osób niepełnosprawnych
– Polska jest silnie zaangażowana w obronę osób z niepełnosprawnościami. Przykładem tego są projekty realizowane w ramach polskiej pomocy rozwojowej – powiedział szef polskiej dyplomacji, otwierając wydarzenie w ONZ współorganizowane przez Polskę w ramach tygodnia ochrony ludności cywilnej.
W wystąpieniu otwierającym spotkanie minister Czaputowicz podkreślił znaczenie pełnego wdrażania rezolucji Rady Bezpieczeństwa ONZ nr 2475 dotyczącej osób z niepełnosprawnościami w konfliktach zbrojnych, przyjętej przed rokiem z inicjatywy Polski i Wielkiej Brytanii. Zwrócił się także do uczestników o zidentyfikowanie luk w agendzie ochrony ludności cywilnej w odniesieniu do osób z niepełnosprawnościami. Wskazał przy tym na konieczność promowania innowacyjnych rozwiązań w zakresie pomocy takim osobom, zarówno na forum międzynarodowym, jak i na poziomie krajowym.
Szef polskiej dyplomacji wskazał na trudności, jakie napotyka ta grupa osób w przypadku zagrożenia życia lub groźby przemocy. – Przyjęcie rezolucji Rady Bezpieczeństwa 2475 stanowiło pierwszy krok do zmiany tego stanu rzeczy i zapewnienia osobom z niepełnosprawnościami równego dostępu do podstawowych usług w rejonach konfliktu – stwierdził minister Czaputowicz. Zaznaczył, że rezolucja zachęca państwa do angażowania osób z niepełnosprawnościami w działania humanitarne i zapobiegania konfliktom. Minister zapowiedział dalsze wspieranie przez Polskę działań na rzecz uwolnienia świata od min i wybuchowych pozostałości wojennych.
Dyskusji przewodniczyła Catalina Devandas Aguilar – specjalny sprawozdawca ONZ ds. przestrzegania praw osób niepełnosprawnych. Udział w niej wzięli przedstawiciele społeczeństwa obywatelskiego, którzy przedstawili świadectwa poszkodowanych w konfliktach w Syrii, Jemenie i Iraku.
W kadencji 2020-2022 Polska zasiada w Radzie Praw Człowieka ONZ. Jest to najważniejsze forum współpracy międzyrządowej w zakresie poszanowania praw człowieka i podstawowych wolności. Do zadań Rady należy pomoc państwom w wypełnianiu zobowiązań z zakresu ochrony praw człowieka poprzez dialog, budowę struktur instytucjonalnych i wsparcie techniczne.
Ochrona ludności cywilnej w konfliktach zbrojnych, w tym w szczególności osób z niepełnosprawnościami i osób należących do mniejszości religijnych, pozostaje jednym z priorytetów Polski na forum ONZ.
„Droga do samodzielności”. Ruszył nabór do drugiej edycji projektu
Fundacja Szansa Dla Niewidomych zaprasza do wzięcia udziału w projekcie „Droga do samodzielności! Nowoczesna rehabilitacja osób z dysfunkcją wzroku” dofinansowanego ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.
Projekt jest skierowany do dorosłych osób z dysfunkcją wzroku (niewidomych i słabowidzących) posiadających aktualne orzeczenie o stopniu niepełnosprawności lub orzeczenie równoważne. W ramach projektu Fundacja zapewnia różnorodne i ciekawe formy nowoczesnej tyflorehabilitacji, m.in. zajęcia i konsultacje z tyflospecjalistami oraz zajęcia z ekspertem (łącznie 145,5 godzin zajęć) w ramach 20 tyflomodułów:
Podlaskie: 6 placówek zostanie dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami
Sześć placówek z regionu otrzyma dotacje na przystosowanie budynków do potrzeb osób niepełnosprawnych. Pieniądze pochodzą z Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRON), a ich dysponentem jest Zarząd Województwa Podlaskiego. W czwartek (28.05) marszałek Artur Kosicki podpisał pierwszą w tym roku umowę z jednym z beneficjentów programu – Miastem Białystok.
Umowa z Miastem Białystok dotyczy rozbudowy, przebudowy i modernizacji budynku Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Nr 2, przy ul. Mazowieckiej 35 w Białymstoku.
Placówka mieści się w kamienicy z 1863 r. Ze względu na stopień zniszczeń elementów konstrukcyjnych, budynek wymagał przeprowadzenia prac modernizacyjnych ze względu na bezpieczeństwo użytkowania. Teraz dzięki dofinansowaniu korytarze i łazienki zostaną dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych. Powstaną też m.in. miejsca parkingowe, winda zewnętrzna, co ułatwi osobom z dysfunkcją narządu ruchu swobodny dostęp do budynku i poruszanie się na terenie obiektu.
W ramach inwestycji planowane jest zwiększenie liczby gabinetów i ich adaptacja do potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Poszerzy to ofertę skierowaną do dzieci i młodzieży oraz ich rodzin tj. m.in.: Trening Umiejętności Społecznych, Grupa Wsparcia dla Rodziców Osób Niepełnosprawnych, Szkoła dla Rodziców Dzieci i Młodzieży z Niepełnosprawnościami, prowadzenie terapii indywidualnej, np. dla uczniów z autyzmem, Zespołem Aspergera.
Poradnia przeprowadza badania diagnostyczne dzieci i młodzieży, w tym uczniów niepełnosprawnych, udziela porad i konsultacji dzieciom niepełnosprawnym i ich rodzicom. Od wielu lat systematycznie wzrasta liczba osób z różnymi niepełnosprawnościami korzystających z pomocy poradni. W roku szkolnym 2018/2019 poradnia wydała ponad 700 orzeczeń uczniom z różnymi niepełnosprawnościami.
Dofinansowanie ze środków PFRON otrzymają również:
Przeglądarka 42/29.05.2020
Kafelki na ekranie smartfona sprawią, że obsługa Androida będzie bezproblemowa. Oto Action Blocks
Nowa aplikacja dla Androida – Action Blocks – która znacząco ułatwia obsługę telefonu osobom niepełnosprawnym. Umożliwia tworzenie na ekranie prostych i czytelnych widżetów potrafiących realizować dość złożone funkcje.
Obsługa typowego telefonu nie jest już przesadnie skomplikowana. Android w większości swoich odmian – oraz jego konkurenci – zostały zaprojektowane tak, by każda osoba mogła wygodnie i intuicyjnie korzystać z jego funkcjonalności. Ale… czy na pewno każda? Niektórzy z nas mogą mieć problemy z obsługą i nie chodzi tu o zaradność czy wiedzę. Dla osób o niepełnosprawności fizycznej bądź umysłowej, z przyczyn zupełnie niezależnych obsługa telefonu może stanowić nie lada wyzwanie.
Czytaj całość na spidersweb.pl